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L'agente de participation citoyenne invite les écoles secondaires de la Côte-Nord à se joindre à l'activité Parlement au secondaire. Déjà quatre écoles sur le territoire nord-côtier ont participé à ce projet ; Polyvalentes des Rivières à Forestville, Polyvalente des Baies à Baie-Comeau, Polyvalente des Berges à Les Bergeronnes et l'Institut d'enseignement de Sept-Îles à Sept-Îles.
Le Parlement au secondaire est un nouveau mode de fonctionnement d'un conseil étudiant. En effet, il est la représentation d'un vrai Parlement avec un Premier ministre, des ministres, un président et des députés, tous élus par les élèves de l'école. La direction de l'école a pour rôle lieutenant-gouverneur et sanctionne les divers projets de lois débattus par les députés.
Les Parlements au secondaire visent à assurer la participation des élèves de tous les niveaux aux décisions touchant la vie de l'école. Ils auront ainsi un plus grand sentiment d'appartenance à leur milieu de vie. Cette participation s'effectue dans un esprit de concertation entre le conseil d'établissement, la direction de l'école et les membres du personnel de l'école.
Cette activité est aussi un projet d'éducation à la démocratie. Les Parlements au secondaire permettent aux jeunes de faire l'acquisition de connaissances sur l'Assemblée nationale du Québec et l'apprentissage du débat en se fondant sur des valeurs comme le respect des opinions divergentes et l'art du compromis.
La Fondation Jean-Charles-Bonenfant offre gratuitement aux écoles participantes :
- Un support technique et professionnel tout au long de l'année scolaire ;
- Une formation d'une journée à l'hôtel du Parlement à Québec ;
- Des guides pédagogiques pour les personnes responsables et les participants ;
- Le matériel nécessaire pour la tenue du Parlement au secondaire (épinglettes, attestations, masse, drapeaux, etc.)
Pour de plus amples informations, veuillez visiter le site Internet du Parlement au secondaire en cliquant ici.
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